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不要扼殺寶寶的想像力
寶寶們的生存空間確實(shí)有些狹迫了，大人們過(guò)多地侵入他們的心靈領(lǐng)地，各種負(fù)擔(dān)、各種條條框框?qū)⑺麄兊氖帜_和心靈一并束縛。很多寶寶漸漸趨向服從家長(zhǎng)、老師的意志，迫使自己屈服于不合理的清規(guī)戒律。從此，太陽(yáng)是太陽(yáng)，月亮是月亮，西瓜不再畫(huà)成方的，小狗不再畫(huà)成圓的。寶寶們的童真和創(chuàng)造性慢慢泯滅。
標(biāo)簽：創(chuàng)造性，類(lèi)別：想象力
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超常兒童也需要正常教育
兒童早期教育決定其今后的智能發(fā)展水平，對(duì)于超常兒童的早期教育更是如此。進(jìn)行教育的時(shí)期并不是絕對(duì)地愈早愈好。同時(shí)要注意兒童個(gè)性的全面發(fā)展，避免兒童智能過(guò)早地只偏于某一方面的發(fā)展。正確的早期教育，會(huì)使更多兒童的能力得到較好的發(fā)展；錯(cuò)誤的早期教育反而會(huì)糟蹋其未來(lái)的才能。
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為何潛能開(kāi)發(fā)要多起點(diǎn)
在藝術(shù)活動(dòng)中這種重教不重學(xué)，重結(jié)果不重過(guò)程，重求同不重求異，重群體不重個(gè)體的現(xiàn)象，嚴(yán)重地影響著孩子們主體性的發(fā)展。我們必須樹(shù)立新的教育觀念，建立重一日生活過(guò)程、重創(chuàng)造、重個(gè)性化、重師生合作的新課程模式，為每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、自主、充滿探索和成功機(jī)會(huì)的藝術(shù)空間。
標(biāo)簽：主體性，類(lèi)別：超常教育
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開(kāi)發(fā)寶寶音樂(lè)智能的小游戲
每個(gè)寶寶與生俱來(lái)就擁有音樂(lè)的天賦，我們?cè)陂_(kāi)發(fā)孩子潛在的音樂(lè)智能時(shí)，并不是要求孩子一定要成為音樂(lè)家，而是希望能培養(yǎng)寶寶熱愛(ài)音樂(lè)，并發(fā)自內(nèi)心的感到音樂(lè)的美妙。在學(xué)習(xí)音樂(lè)的同時(shí)，寶寶其他的潛在智能也能得到很好的發(fā)展。
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嬰幼兒冬季如何防感冒?
寒冷的冬季，家長(zhǎng)怕小兒受涼總要給小兒穿著厚厚的棉衣，嬰兒的體溫與成年人相差不多，只是他們的體溫調(diào)節(jié)中樞功能較差，在過(guò)冷或過(guò)熱時(shí)不能調(diào)節(jié)。衣著過(guò)多或蓋被過(guò)厚會(huì)使寶寶體內(nèi)喪失過(guò)多的水分，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)發(fā)生脫水熱。
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嬰兒護(hù)理常識(shí)
盡可能早地開(kāi)始哺乳：孩子出生斷臍后，就可以把新生兒送到母親懷里吮吸雙側(cè)乳房。早吮吸是母乳喂養(yǎng)成功的關(guān)鍵之一。怎樣掌握喂吸次數(shù)和時(shí)間。 如何觀察寶寶大便的顏色、形狀、頻率。
標(biāo)簽：嬰兒護(hù)理 - 常識(shí)問(wèn)題，類(lèi)別：日常護(hù)理
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嬰兒護(hù)理好幫手
隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展以及與之相適應(yīng)的商品的不斷推陳出新，原先人們使用水清洗嬰兒小屁股的習(xí)慣已逐漸被新一代產(chǎn)品取代。目前中國(guó)有不少婦嬰保健院開(kāi)始使用強(qiáng)生嬰兒護(hù)膚柔濕巾進(jìn)行嬰兒皮膚護(hù)理，它所帶來(lái)的方便和預(yù)防尿布疹的效果顯而易見(jiàn)，多數(shù)媽媽都非常樂(lè)意接受這一新的嬰兒護(hù)膚產(chǎn)品。
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小兒挑食怎么辦？
需向家長(zhǎng)們說(shuō)明的是，對(duì)于孩子在嬰兒階段挑食的毛病，家長(zhǎng)們大可不必為此著急，因?yàn)榇蟛糠中涸趮雰浩诓粣?ài)吃的東西，到了幼兒期就可能變得愛(ài)吃，對(duì)于偏食的糾正，做些努力是可以的，但一定不要強(qiáng)制進(jìn)行。
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文學(xué)胎教：欣賞文學(xué)作品
有人說(shuō)："讀一本好書(shū)，就像是與一位精神高尚的人在談話。"書(shū)中精辟的見(jiàn)解和分析，豐富的哲理，風(fēng)趣幽默的談吐，都會(huì)使人精神振奮，耳目一新。孕婦相對(duì)休息時(shí)間較多，閑暇欣賞一本好的文學(xué)作品，母子都會(huì)受益。
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母親“不行”的斥責(zé)聲有傷胎兒
胎兒聽(tīng)到聲音有何感覺(jué)，這是饒有興味之事。外面的聲音，通過(guò)母親腹部的皮膚、脂肪和子宮內(nèi)的氧水，傳到胎兒耳朵。因此，高音傳到胎兒處，要比實(shí)際的聲音低得多、小得多。潛人水中，外面的聲音變低，如同把門(mén)關(guān)起來(lái)聽(tīng)聲音一樣。專業(yè)術(shù)語(yǔ)把這一現(xiàn)象稱為“高域衰減”。
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營(yíng)養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長(zhǎng)發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語(yǔ)言行為 營(yíng)養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開(kāi)發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書(shū)籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺(jué) 智力開(kāi)發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛(ài) 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系