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殘疾兒童有了屬于自己的幼兒園
烏魯木齊首家殘疾兒童幼兒園于已經(jīng)在九月正式開園，今后烏魯木齊的殘疾孩子可以在這家專屬幼兒園里進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
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早期干預(yù)新爸媽做到位了嗎？
遺傳因素、母親懷孕時的身體狀況不佳、營養(yǎng)缺乏、生產(chǎn)時的意外以及出生新生兒疾病和藥物過敏等后天因素的影響，都會對孩子的智力、聽力、視力、以及發(fā)育等方面產(chǎn)生負(fù)面作用，導(dǎo)致一個本應(yīng)可愛的小寶寶成為“特殊兒童”。更為痛心的是由于父母不愿相信或接受這個事實，一味用“貴人語遲”等美麗的謊言來聊以自慰，到了不得不承認(rèn)、不得不面對的時候，卻為時以晚，變成遺憾。
標(biāo)簽：早期干預(yù) - 感覺統(tǒng)合 - 訓(xùn)練 - 康復(fù) - 障礙 - 寶寶 - 親子 - 家長，類別：感覺統(tǒng)合
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孕婦產(chǎn)后生活這些要注意
終于脫離了挺著大肚子帶著球的日子，經(jīng)歷過一場疼痛，迎接了新生命的同時，作為新媽媽身體也需要加倍呵護(hù)，那么在生活細(xì)節(jié)新媽媽上要注意些什么呢？
標(biāo)簽：孕婦 - 產(chǎn)后 - 康復(fù) - 生活 - 家務(wù) - 營養(yǎng) - 疲勞，類別：產(chǎn)后生活照料
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智力低下兒童的康復(fù)
智力低下是由于遺傳、先天或后天獲得有害因素，在胎兒期、圍產(chǎn)期、出生后的發(fā)育階段作用于小兒大腦，使大腦受到損傷，造成大腦功能、結(jié)構(gòu)改變而引起的。病兒智力低下，不能適應(yīng)社會及生活的需要。智力低下的兒童能否康復(fù)，關(guān)鍵在于早發(fā)現(xiàn)、早查明原因與早治療。病兒年齡越小，康復(fù)的效果就越好，千萬不可錯過康復(fù)的良好時機(jī)。目前國內(nèi)外尚缺乏特效的治療藥物。因此，加強(qiáng)對智力低下兒童的教育和訓(xùn)練是十分重要的。可以設(shè)法激發(fā)他的天賦潛能，培養(yǎng)適應(yīng)社會、適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)生活的能力。
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汕頭高中生調(diào)查聾啞人生活現(xiàn)狀 呼吁重視聾兒康復(fù)教育
最近汕頭一中學(xué)生章澤蛟、陳賽華、陳育、陳文潔四位同學(xué)撰寫的《走進(jìn)無聲世界———關(guān)于聾啞人生活情況的調(diào)查》，獲得２１屆廣東省青少年科技創(chuàng)新二等獎。該作品把視角對準(zhǔn)聾啞人這個弱勢群體，通過與他們真誠交流，走進(jìn)了無聲群體的內(nèi)心世界，從而向人們揭示了聾人孤獨和苦惱的心理，以及他們多疑敏感性格和焦慮急躁心理的形成原因。
標(biāo)簽：聾啞 - - 生活現(xiàn)狀 - - 康復(fù)，類別：聾兒
標(biāo)簽大雜燴
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