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因材施教要趁早
氣質是一個人心理活動的動力特征，主要表現在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性，并以外部的特質表現出來，使每個人的心理活動帶上個人獨特色彩，制約心理活動的進行。
標簽：早期教育，類別：早期教育
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學手語有益智商
專家認為，這主要時因為學會手語可使大腦功能增強。在11個月時學習了手語的嬰兒，幾個月之后語言能力就超過了同齡人。而且，這種語言優勢一直可以保持到3歲。
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把握孩子成長的關鍵期
0-6歲的時期，是人的發展關鍵時期，每一個正常的幼兒都能被培養成為博學多才、聰明智慧的人，問題在于你是否把握住幼兒成長的關鍵期，并不失時機地以科學的方法開發出他本來就擁有的潛能。
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千萬別浪費孩子最初的6個月
不要浪費孩子出生后的頭六個月時間，這段時間意義重大。在這段時間里，孩子只能發出有限的聲音，做出有限的動作，以至于許多人認為他不能對他周圍發生時事情作出反應
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終身學習從嬰幼兒早期閱讀開始
早期閱讀對嬰幼兒的口語表達能力和思維的發展等起著非常重要的作用，嬰幼兒在0-6歲階段的早期閱讀能力的培養程度，將會影響其在未來的終身學習的過程中的學習能力和水平。
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0－6歲小兒語言的發育過程
0月－饑餓、寒冷、不適需要愛撫時用各種音調的哭聲表示。 2月－能微笑：邊注視母親的身影移動，邊發出和諧的喉音。 4月－ 被逗時格格笑：安靜時自己發出咿咿呀呀聲音。
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早期教育謹防走入旁門左道
富裕起來的中國，有一個巨大的“早期教育”市場。許多做父母、做爺爺奶奶的并不知“早期教育”為何物，但望子成龍心切，為孩子盡快成才不惜一擲千金。這給了“劉潔”們一個撈錢的機會。
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莫扎特效應的意義是什么
音樂頻率有助于人體健康。精神醫學人士認為，音樂來自空間，人是用耳朵來聆聽音樂的。由于人耳的前庭功能影響著身體不同肌肉群，迷走神經連接著不同的生理組織。
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怎樣才能讓1歲的孩子集中注意力
首先父母需要真正了解1歲嬰兒的心理特別和發展需要。例如，這一階段孩子的注意力不再像以前那樣只是表面在視覺方面，而是以更為廣泛和復雜的形式表現出來。
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對5個月的寶寶進行智力訓練
5個月的寶寶既可愛又淘氣，同時也具有很強的探索精神，父母只要助其一臂之力，他就能夠學會更多的新本領，還會變得更加聰明活潑。
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