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嬰兒是怎樣學習的（一）
嬰幼兒的智力發展一直是科學家十分關注的課題。盡管嬰幼兒腦科學研究有很大難度，科學家還是通過實驗和觀察在這一領域取得了重大進展。
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早期教育對提高孩子智商的作用不可低估
遺傳是影響孩子智商的重要因素，但家教的作用也不可低估。尤其是在孩子大腦的發育階段，父母的培養，哪怕只是玩捉迷藏等簡單的游戲，都有促進孩子智力發育的作用。
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當代兒童教育的十大誤區
朱京偉在《為了孩子》雜志上撰文介紹了美國心理學家朱麗斯.塞根對當代兒童教育的看法。朱麗斯.塞根認為當代兒童教育存在很多誤區，歸納起來有10個方面。當然，這也只是一家之言。
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孩子畢竟是孩子嗎——黃全愈看素質教育之三
“孩子畢竟是孩子”，這是一個似是而非的命題。孩子作為一個自然人，畢竟是孩子；但孩子又畢竟是一個有獨立人格的社會人，他們不是一般意義上的孩子。
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孩子能不能搞研究——黃全愈看素質教育之二
美國孩子張口閉口就是“我認為”，“根據我的思考”，“我的理論是……”“我的結論是……”在中國人眼里，這些乳臭未干的黃毛小子或丫頭，口氣大得不得了。
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“創造性”能不能教——黃全愈看素質教育之一
如果說中國的教育不行，為什么中國的中學生年年能擊敗眾多對手，獲得國際奧林匹克競賽的各種個人獎和集體獎？
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家庭教育和遺傳所起的作用幾乎等同
事實上，嬰幼兒在大腦成形時期，父母的關愛，哪怕僅僅是與嬰兒玩一個捉迷藏游戲，對孩子大腦成長和智力開發也影響極大。
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如何訓練貝貝的聽力
聽覺是貝貝探索世界、認識世界、從外界獲取信息不可缺少的重要手段，言語、音樂等能力的發生發展都離不開聽覺。
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音樂與聽覺
年輕的媽媽，你平時用什么方法哄貝貝入睡呢？是把他抱在手里，不停地拍打，還是把他放在搖籃里搖晃，亦或是給他唱搖籃曲？這些方法哪一種更好呢？
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怎樣發現孩子的藝術天賦
孩子的藝術天賦首先表現在他們的興趣之中。孩子對某一項藝術活動表現出強烈的、不可遏止的興趣，很可能表明他具有這方面的天賦。
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