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在購買玩具時要注重功能性
孩子的成長總是離不開玩具，昂貴的變形玩具雖然可以滿足孩子一時的擁有欲望，博得短暫的快樂。但時間一長，孩子們便視它們為可有可無了。如果家長能夠注意玩具的功能，而不是是否時髦，是否昂貴，不僅可以促進孩子的智力和身體發育，而且能讓孩子懂得事物的真正價值在于能為人們提供啟發和幫助，而不是滿足炫耀和占有的欲望。
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如何安全地練習輪滑
輪滑運動的安全性問題是多數父母最為關心的，為此我們也向程教練做了咨詢，程教練非常慎重地指出：輪滑是一種風險運動，在滑行的過程中做各種動作，存在不安全因素，所以安全這根弦要繃緊，不要發生意外。
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讓寶寶愛上體育運動
我國青少年的速度素質、耐力素質、柔韌性素質、爆發力素質、力量素質等體能素質呈全面下降趨勢。相伴隨的情況是，肥胖孩子增加、肺活量下降、近視發生率隨著年齡的增大而加大……我們的時代在進步，我們孩子的身體卻在退化；看看我們身邊的事情吧！現實生活中我們一些父母的觀念和做法，其實就是造成這種退化的根源。
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抓住寶寶運動發育的敏感期
很多父母害怕孩子臟，不讓孩子隨便抓東西；怕孩子受傷了，覺得他不翻身最好了；孩子不亂動，這樣最省心了，省得他磕了、碰了。孩子從小保護過度，孩子沒有充分去活動、去探索、去學習。孩子的能力就比較差，也可以說是大腦發育障礙。
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嬰幼兒最需要的是健身
3歲前是開發嬰幼兒運動潛能的敏感期。適宜的運動不但能強體健身，而且可以提高身體活動的準確性、靈活性和協調性。運動能力的高低是衡量大腦成熟度的一個重要指標，嬰兒期的健身運動鍛煉了孩子的膽量、毅力、自信、自控能力，對未來良好個性的形成會起到積極的作用。
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嬰兒運動和智力發育密切相關
嬰兒運動的每一步發育都是其中樞神經系統成熟的一個階段，反過來又能促進中樞神經系統功能的進一步完善。站和走不僅需要全身肌肉、關節的運動，還需要有肢體的協調動作和身體重心的移動。因此，嬰兒的站、行在促進大腦發育的同時，也促進了小腦的發育。
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選擇觸摸和抓握玩具
新生兒的手是呈拇指在手心的握拳狀，他還不會抓住玩具,手的動作也只是將手放進嘴里吸吮，以后就是將手放在眼前細看，到3個月時可將兩手握在一起放在眼前玩。此時手還不能主動張開,但家長也要有意識地放一些帶有細柄的玩具在他手中，如花鈴棒、撥浪鼓、塑料捏響玩具等。
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新生兒可做的運動
某些姿勢是新生兒特有的，無論仰臥還是俯臥，他都會把頭轉向偏愛的一面，并把四肢向體內彎曲。要讓嬰兒采取更成熟的姿勢。可做些輕柔的腿部練習，彎曲并伸直他的腿。嬰兒的腦袋相對較大，接近于身長的1/4，這對背部和頸部的肌肉承受能力來說顯然過重。每天三次面朝下抱著他，強化他的頸部肌肉。在換尿布的時候，輕輕彎曲他的膝蓋，拉直他的腿。這有助于嬰兒提早學會正確的姿勢。
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小兒粗大動作與精細動作的發育
取物時，先是四指與掌心的對捏，然后再發育到用拇指與食指拈物。先以抓取為主，隨后才有有意識的松手。一般而言，小兒從3個月起開始出現一種手的不隨意的撫摸動作，5個月以后才出現帶有一定隨意性的動作。5個月手指的分工要到半年以后才出現。
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手腳亂動是寶寶最初的體操
現實生活中，嬰兒活動是很少的。“蠟燭包”確有保暖和使嬰兒安靜不驚跳的好處，但是它也有束縛嬰兒四肢活動的缺點。，過緊“蠟燭包”的限制，只要一個月就會明顯減慢嬰兒肌肉動作的發育。此外，經常把嬰兒抱在手上也會影響他手足活動。嬰兒換尿布、洗澡，也是舒展小身體的好機會。
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