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鼓勵孩子在探索中成長
以前人們一直認為新生兒只會睡覺、哭鬧、吃奶和排泄，除此之外就沒有什么能力了。這種見解已經過時，實際上，正常新生兒是醒著來到人間的。看似弱小的新生兒卻有著旺盛的生命力，嬰兒一出生就會看、能聽，有觸覺、味覺和一定的運動能力，這為他（她）的探索活動奠定了物質基礎。
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讓材料和環境激發幼兒的問題意識
探索活動往往由問題引起，而這些問題常常與環境和操作材料密切相關，所以在幼兒自由探索時，教師要根據幼兒的探索情況及時創設環境、提供相關材料。在探索活動中，教師要樹立以幼兒發展為本的觀念，創設環境和材料，讓幼兒們在與環境和材料的交互作用中獲得更多的經驗。
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