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澄清早期教育的觀念誤區
美國著名心理學家布盧姆曾對近千名嬰幼兒進行跟蹤觀察，一直到他們成年，并把觀察研究的結果寫成《人類特性的穩定與變化》一書。他的基本結論是：“五歲以前是兒童智力發展迅速的時期。”他說，雖然每個人智力發展的方向各不相同，但用概念來說明，如果將17歲時人所達到的智力水平定為100%，那么出生后的前4年他已獲得50%的智力，到8歲時已獲得80%，從8～17歲獲得20%。布盧姆的研究成果被認為是二十多年來最有意義的教育研究。他的“5歲以前是智力發展的最快時期”和“學齡前即7歲前獲得的智力占80%”已成為國際公認的論斷。
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