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補(bǔ)充維生素AD哪家強(qiáng)？

隨著育兒知識(shí)的普及和育兒觀念的增強(qiáng)，越來(lái)越多的媽媽了解到給寶寶及時(shí)補(bǔ)充維生素AD的重要性。同時(shí)也有很多媽媽有些疑問(wèn)，想給寶寶補(bǔ)維生素AD，該怎么選擇？什么牌子的維生素AD最值得信賴？孩子喜不喜歡吃？維生素AD的吸收效果怎么樣？

標(biāo)簽：維生素AD - 伊可新 - 優(yōu)勢(shì)，類別：營(yíng)養(yǎng)元素
有機(jī)牛奶的N大優(yōu)勢(shì)，助力寶寶健康成長(zhǎng)

兒童在成長(zhǎng)的過(guò)程中，離不開(kāi)各種營(yíng)養(yǎng)元素的支持。富含高蛋白與豐富鈣質(zhì)的牛奶，自然也成了許多孩子的生活必需品。只是，市場(chǎng)上琳瑯滿目的兒童奶與兒童奶粉著實(shí)令家長(zhǎng)們眼花繚亂。在這時(shí)，有機(jī)牛奶漸漸受到了很多家長(zhǎng)的追捧。有機(jī)牛奶與普通牛奶相比有哪些優(yōu)勢(shì)，為何能夠得到家長(zhǎng)的青睞？

標(biāo)簽：有機(jī)牛奶 - 優(yōu)勢(shì) - 蒙牛未來(lái)星，類別：企業(yè)動(dòng)態(tài)
母乳和奶粉各頂半邊天

在當(dāng)代快節(jié)奏的生活，很多媽媽們?cè)谏旰缶土⒓赐度氲墓ぷ鳟?dāng)中，而把寶寶留給爺爺奶奶們來(lái)照料，這樣寶寶只能依賴配方奶粉來(lái)汲取生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)。那么喝配方奶粉與母乳的寶寶有什么差異呢？喝配方奶粉對(duì)寶寶會(huì)有什么影響嗎？

標(biāo)簽：母乳 - 奶粉 - 優(yōu)勢(shì)，類別：喂養(yǎng)特點(diǎn)
特福芬有機(jī)奶粉的八大優(yōu)勢(shì)

有著百年乳品生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，以及眾多的技術(shù)專利的特福芬公司，早已成為德國(guó)母嬰領(lǐng)域當(dāng)之無(wú)愧的旗艦。特福芬倡導(dǎo)有機(jī)的生產(chǎn)生活方式，其產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)更是日益突顯。

標(biāo)簽：優(yōu)勢(shì) - 奶粉 - 特福芬，類別：企業(yè)動(dòng)態(tài)
新安怡產(chǎn)品20問(wèn)：新安怡吸乳器怎么樣？和其他品牌對(duì)比有什么優(yōu)勢(shì)？

新安怡的吸乳器很棒，我們家用的就是這個(gè)，他的花瓣設(shè)計(jì)之前導(dǎo)購(gòu)告訴我這還獲得了專利：這個(gè)是利用柔和的真空模擬BB的吮吸動(dòng)作，所以能全面刺激，比較像BB吮吸，促使乳汁穩(wěn)定分泌。柔軟的花瓣按摩墊可以使乳汁自然流出，出奶就會(huì)比較流暢，而且不會(huì)有疼痛異物感。

標(biāo)簽：新安怡吸乳器 - 優(yōu)勢(shì)，類別：企業(yè)動(dòng)態(tài)
家庭教育中爸爸的優(yōu)勢(shì)是什么

家庭教育中爸爸的優(yōu)勢(shì)是什么？很多家庭孩子的教育中，往往忽視來(lái)自爸爸的教育。相比較而言，媽媽似乎承擔(dān)孩子大部分的教育。事實(shí)上，在家庭教育中，爸爸的優(yōu)勢(shì)更為顯著，往往也是孩子缺乏的，我們來(lái)看看吧！

標(biāo)簽：家庭教育 - 爸爸 - 優(yōu)勢(shì) - 父母 - 孩子，類別：家庭教育
乳業(yè)新國(guó)標(biāo)不增反降凸顯飛鶴奶粉乳源優(yōu)勢(shì)

乳品新國(guó)標(biāo)不增反降的標(biāo)準(zhǔn)引發(fā)爭(zhēng)議，持續(xù)不斷。在最新播出的《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》中，也談到這一點(diǎn)。專家指出，舊有標(biāo)準(zhǔn)蛋白質(zhì)含量更高的原因是當(dāng)時(shí)主要以國(guó)營(yíng)牧場(chǎng)為主，鮮奶質(zhì)量相對(duì)更好。顯然，規(guī)模化的牧場(chǎng)生產(chǎn)，才能保證奶源質(zhì)量。而飛鶴奶粉的奶源乳蛋白≥3.3%，正受益于此。

標(biāo)簽：乳業(yè) - 新國(guó)標(biāo) - 飛鶴 - 優(yōu)勢(shì)，類別：企業(yè)動(dòng)態(tài)
孩子上學(xué) 家長(zhǎng)也要面試？

近期，深圳一批幼兒園的秋季招生開(kāi)始了。但是家長(zhǎng)們卻開(kāi)始緊張起來(lái)，如今想進(jìn)幼兒園，不僅孩子要參加面試，家長(zhǎng)還要填寫(xiě)“特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)”以及“能為幼兒園提供的資源”，讓不少幼兒家長(zhǎng)發(fā)愁。

標(biāo)簽：孩子 - 上學(xué) - 面試 - 家長(zhǎng) - 優(yōu)勢(shì) - 幼兒園，類別：幼教新聞
交互式場(chǎng)景在兒童教育中的優(yōu)勢(shì)

“教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰”。著名教育學(xué)家杜威認(rèn)為：“好的教學(xué)必須能喚起兒童的思維。”怎樣“喚起思維”，這是值得思考的問(wèn)題。筆者在幼兒教學(xué)中嘗試采用交互式情景課件，運(yùn)用互動(dòng)式教育模式，啟發(fā)孩子獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，取得了很好的效果。

標(biāo)簽：交互式場(chǎng)景 - - 優(yōu)勢(shì)，類別：幼教新聞
如何發(fā)揮隔代教育的優(yōu)勢(shì)

當(dāng)前，許多年輕的父母由于工作繁忙、學(xué)習(xí)緊張等原因，而不得不把孩子交給爺爺奶奶或外公外婆照管。孩子的祖輩對(duì)待孩子特別的關(guān)切與呵護(hù)，同時(shí)，也讓年輕的父母?jìng)兂浞窒硎苤先藶樽约航獬箢欀畱n的這份親情。

標(biāo)簽：隔代教育 - 優(yōu)勢(shì)，類別：代養(yǎng)問(wèn)題

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