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數字分析過程可以提高兒童的認知、空間和藝術能力
日本高級科學技術研究所（JAIST）的一項新研究，利用數字圖像分析技術揭示了兒童在通過繪畫媒介表現想象力時所面臨的一些挑戰。
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培養男孩子什么興趣愛好呢？這些可供參考
如今，家長們都很重要孩子的興趣培養，但很多人不是很清楚具體應該怎么做。別著急，下面我們來盤點男孩子可以培養的興趣愛好。
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注意！別讓繪畫成為BB的負擔
現在很多家長都會給孩子報各種興趣班，比如畫畫。但是大部分的家長都不知道，為什么要讓孩子學習畫畫？家長又在里面扮演什么樣的角色？怎么做才是最適合孩子的。
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多接近藝術家 孩子也會耳濡目染
當BB學會走路之前，隨意涂鴉就是一項有趣的活動；而當孩子開始長大、能進行更多的“藝術創作”時，你可以給他介紹不同種類的藝術形式 。可以先從印象派畫家克勞德莫奈入手，因為他是世界上最負盛名的、最受人尊敬的藝術家之一。
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12歲前 孩子藝術靈感的爆棚期
當孩子第一次拿起畫筆的時候，媽媽們可能是憤怒的，因為他們會在書上、墻上甚至是自己的身體上涂滿顏料。但是這種涂鴉也是孩子的藝術創想，甚至可以說這是他們的藝術品。
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打造機智小畫家 爸媽速度來取經
爸媽完全可以用一些小技巧來教家中的小寶貝繪畫，下面有一些教孩子畫畫的建議，但是你應該知道真正有天賦的孩子是不用教的。在孩子這個年紀，你應該教孩子的是如何讓他們感受到生活中的藝術氣息。
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家中有個涂鴉王 科學引導變畫家
很多家長希望自己的孩子有所成就并且急于向親朋好友夸贊孩子的一點成績。尤其是當家長一回到家，看到墻上孩子的創作之后，更是很高興。當然，畫畫對于孩子社交、身體、認知以及情感的培養都是很有好處的，但是畫畫要在正確的地方，而不是在墻上。
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如何幫助孩子給圖畫著色
大人可能會在孩子們小的時候就告訴他們要按章辦事，可是通常都會發現孩子們在大人不在的時候總是喜歡隨性而為。在給畫著色的時候，孩子們可能會把樹葉涂上紅色，把花朵涂成綠色等等。那么，父母應該如何幫助孩子給涂畫著色呢？
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繪畫大賽捧大獎 孩子開心過六一
連續舉辦的第二屆安奈兒“我和兔兔有個約會”親子繪畫大賽，日前在廣州、深圳、上海等地陸續結束了最后的評選，進入頒獎階段。通過2個多月的征集，安奈兒在全國210個的幼兒園，收到了將近60000名小朋友的繪畫作品，每幅作品都蘊含了孩子妙趣橫生的想象，展示了他們令人驚訝的才華。盛大的頒獎儀式在廣州、深圳、上海三地同期舉辦，所有的獲獎小朋友、家長、幼兒園代表、相關領導將會齊聚一堂，共同見證了孩子獲得榮譽的時刻。
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激發孩子創造力和引導孩子愛上繪畫的點子
根據美國奧勒岡大學教育心理學博士魏朋的一項研究發現，父母最為關心的問題之一，是孩子是否具有豐富的創造力。雖說我們與美國的國情不同，對孩子創造力的需求卻是一樣的。
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