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五種感官 寶寶嗅覺最發(fā)達(dá)
在五種感官中，嗅覺是最先形成的，甚至在未出生之前就已經(jīng)形成了。不像視覺、聽覺或觸覺一樣，在出生后還需要一段時間才會慢慢形成。嗅覺是當(dāng)嬰兒還在子宮里的時候就已經(jīng)形成了。更讓人驚訝的是，研究表明，當(dāng)嬰兒還在子宮的時候，他們就能聞到羊水。
標(biāo)簽：感覺統(tǒng)合 - 感知訓(xùn)練，類別：感覺統(tǒng)合
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如何鼓勵孩子玩耍
有些你最喜歡的童年記憶可能包括花費(fèi)大量時間的玩耍。并且，那些簡單的活動也可能教會你一些最寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。這就是為什么鼓勵你的孩子定期出去玩是重要的。允許您的孩子參加各種游戲和其他的活動，你會發(fā)現(xiàn)他們在很多層面上有所受益。這里有一些方法來鼓勵你的孩子獲得大多數(shù)的玩樂。
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一歲寶貝玩點(diǎn)啥 家庭項(xiàng)目動起來
一個有趣的變化會發(fā)生在你的孩子身上，當(dāng)他（她）剛剛滿一歲的時候：他（她）從可愛的小嬰兒變成一個牙牙學(xué)語的幼兒，并逐漸的學(xué)會走路、說話、探索……更加的活躍，更加的可愛。
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幼兒操控性游戲全方位鍛煉能力
??孩子們在日常生活中會玩很多的游戲，做很多的小活動，爸爸媽媽有注意過那些是操控性游戲活動嗎？針對幼兒的操控性游戲活動將幫助他們發(fā)展精細(xì)運(yùn)動技能如手眼協(xié)調(diào)、雙邊協(xié)調(diào)等能力，同時操控性游戲更有利于訓(xùn)練孩子手的力量，并幫助孩子更好的理解空間的概念。
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讓寶寶在好奇心中鍛煉感官
寶寶的視覺準(zhǔn)確度，一直要到12個月大左右才會接近成人。如果拿一張有大塊黑白方格圖卡讓出生2～3個月的寶寶觀看，之后再換成一張有小塊黑白方格圖卡，寶寶會注意到圖片改變。代表寶寶年紀(jì)雖小，仍具有區(qū)辨黑白圖像差異的能力。
標(biāo)簽：感知訓(xùn)練，類別：感知游戲
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劃定“可、否”范圍 培養(yǎng)孩子的自制力
低齡的孩子還不能判斷和評價(jià)自己行為的適宜度，這時家長就需要給孩子劃定“可、否”范圍，讓孩子很清晰地明白什么事情是可以做的，什么事情是不能做的，從而進(jìn)行自我管理。
標(biāo)簽：感知訓(xùn)練，類別：感覺統(tǒng)合
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父母要重視孩子在幼兒時期的模仿
一般的父母都不大注意，嬰兒發(fā)出高興的聲音和揮手，這是表示嬰兒智力發(fā)展的重要信號。克利斯特就總是模仿自己已經(jīng)學(xué)會的動作。嬰兒很容易學(xué)會模仿吹氣球和握手等等。但是還不會重復(fù)父母所發(fā)出的聲音以及去模仿手的細(xì)微動作及其揮動方法。不過，在這個階段，即使是一個新動作，只要簡單，嬰兒能夠聽和看，就可以模仿。
標(biāo)簽：感知訓(xùn)練，類別：感覺統(tǒng)合
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5個月嬰兒需要實(shí)行哪些早期教育
5個月嬰兒的早期教育內(nèi)容：用嬰兒體操培養(yǎng)平衡感和鍛煉足和腰。其方法：①將雙腿貼近臉部，讓他看著母親用手指觸摸其腳趾的情形，再回復(fù)到原來的位置，并撫摸其全身，使之伸展肢體；②習(xí)慣上述動作后，先讓他用右手抓住右腳，并向頭部接近，在進(jìn)行左側(cè)；③以雙手拉起雙腳；④讓他以雙手交叉，分別拉起雙腳；5保持此姿勢，使其身體向左右兩側(cè)倒；⑥做完之后一面夸獎他，一面撫摸雙腳。
標(biāo)簽：感知訓(xùn)練，類別：早期教育
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7個月嬰兒的感知訓(xùn)練與學(xué)習(xí)
視覺：視覺功能進(jìn)入能分辨人物細(xì)微差別階段。能分清爸爸和媽媽，生人和熟人的臉；能識別6毫米大小的圓點(diǎn)。
標(biāo)簽：感知訓(xùn)練，類別：早期教育
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可以用運(yùn)動游戲延長寶寶的注意力
寶寶對“獨(dú)立”有比較強(qiáng)烈的欲望，而這其中，自由游戲是寶寶最常見的獨(dú)立活動，因此可以用運(yùn)動游戲來延長寶寶的注意力，這對激發(fā)寶寶的創(chuàng)造力都有好處，讓寶寶充分感受到自己的能力和自由意志的體現(xiàn)2～3歲的寶寶喜歡模仿和做運(yùn)動游戲，因此營造幾個小朋友一起做的模仿游戲是容易做到的，內(nèi)容也是多方面的。在做的模仿游戲中，寶寶既在做身體運(yùn)動游戲，又要開動腦子尋找，爭取時間，最后共同合作方可完成。如集體大象拼圖運(yùn)動游戲：將動物大象的拼圖拆開，藏在不同的地方，讓小朋友們分別去尋找，大家還可以互相幫助，最后大家將找到拼圖合在一起，宣布“大象”完成。
標(biāo)簽大雜燴
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