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促進兒童科學概念改變的八條建議
為促進兒童科學概念的改變，提高兒童對科學的理解和深入，必須創設相應的學習環境。有研究者提出了八條具體建議。應注重課程的深度。對兒童而言，理解科學概念、解釋科學現象有相當的困難，而且也是相當需要時間的事情。因此我們的科學課程應更多地集中在領域內的少數幾個基本（關鍵）概念的深入探究和理解上，而不是涉及很多內容，但只是做一些表面上的事情。
標簽：早期發育，類別：智能發育
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每個孩子都是可造之才
做父母的要有發現孩子特長的慧眼。是姚明那樣的就讓他去打籃球，是劉翔那樣的就讓他去跑步，是潘長江那樣的就讓他去演小品。相信每個孩子都會順勢成才。
標簽：早期發育，類別：發現潛能
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觀察和想象是發展潛能的途徑
為了培養兒子的觀察力和想象力，這位媽媽充分發揮了語言引導的作用。她通過這樣的方式來啟發孩子，既鍛煉了孩子的觀察力，也鍛煉了孩子的想象力。在美麗廣闊的大自然中，有許許多多值得細心觀察和思考的事物。比如春天到來時，什么花最先開放：在夏天，哪些動物總在樹上嗚叫：秋天來臨時，哪種樹葉會變紅：在冬天，是下雪的時候冷還是雷融化的時候冷等等。只有細心留意這些變化，才能為自己想象力的發揮奠定基礎。愛因斯坦曾說過： “知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。”因此，培養男孩的觀察力和想象力是發展他的潛能的重要途徑。
標簽：早期發育，類別：發現潛能
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爬得多的寶寶語言能力比較強
有些做媽媽的，當她的孩子學步稍微晚了一點，就會很不放心的想： “這孩子莫非有什么缺陷？”卻也有相反地，看到自己的孩子未經爬的過程就會行走，便得意洋洋地自夸“我家孩子，才幾個月大就站起來走了?！?br />
標簽：早期發育，類別：語言溝通
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智商高的孩子就聰明嗎
現在有很多關于智商的測試，很多父母疑惑，智商高就代表孩子比較聰明嗎，父母回去讓孩子做測試，一方面想知道自己的孩子是否正常，另一方面自己又比較忐忑，害怕孩子智商低，影響自信，那么智商的高低跟聰明有關系嗎？
標簽：早期發育，類別：智能發育
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如何讓孩子學會愛其他人
我們可以把兒童理解為一面鏡子。他們僅僅反射出家長的愛，自身并不制造這種感情。如果他們能夠得到足夠的愛，他們也會把愛施予別人；如果他們得不到這種感情，他們則會以淡漠的神情對待周圍的人。如果一個人得到了無條件的愛，他會把這種愛無條件地反饋給對方。如果一個人得到的是有條件的愛，他只能有條件地把這種愛傳遞給對方。
標簽：早期發育，類別：情商專題
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孩子進入審美敏感期的表現
從某段時間開始，小小的孩子們對化妝店、美容店、理發店的興趣明顯增強。在手工區，他們會用小珠子做一些小飾品，掛在自己的手上、脖子上，很自得的樣子。
標簽：早期發育，類別：智能發育
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2個月的寶寶視覺與聽覺的訓練
2個月的寶寶，很小啊，需要訓練嗎？答案是肯定的。視覺與聽覺，越早訓練對寶寶的發展越有好處哦。畢竟，大家都希望贏在起跑線上嘛。
標簽：早期發育，類別：視覺開發
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幼兒對感興趣的事物最易記住
嬰兒的大腦具有多么驚人的吸收力，當然，那只是機械化地把大人所給的統統記進腦海而已，還沒有取舍、選擇和理解的能力。但是，到了三歲左右，慢慢地就會產生想要做什么的意念。也就是說，終將面臨如何使用已經組成“硬件”的功能，此時乃腦細胞形成的階段。
標簽：早期發育，類別：智能發育
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24~25個月是寶寶單足站立能力發展的關鍵期
24~25個月的寶寶在動作上會上下臺階，會攀高，走路步態較平穩，開始學跑步，但手臂與步調不協調，能并腳跳。在這個時期幼兒開始學習單腿獨自站立。這個時期幼兒身體的協調性得到很大發展，腰、腹的力量以及雙腿的力量也在訓練中得到有效發展。單腿站立能力的發展為幼兒身體平衡能力的進一步發展提供了堅實的基礎。
標簽大雜燴
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