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孩子自尋快樂有何益處
現在，絕大多數的家長已認識到了培養孩子愛清潔、有禮貌、守秩序等好習慣的重要性，而對培養孩子自尋快樂的習慣的問題，卻沒有引起足夠的重視。那么，教孩子養成自尋快樂的習慣有何益處呢?
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孩子為什么愛哭愛笑？
眾所周知，嬰兒一出生就會哭。“哭”一般代表不愉快的情緒。嬰幼兒由于缺乏語言表述能力，他們的哭，更多的是表達自己對饑餓、疼痛、冷熱等不舒服的感覺，也有恐懼、驚嚇、對環境不熟悉、對自己的要求不能滿足等心理上的原因。
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幫助孩子面對挫折
孩子不能面對挫折，表現為稍遇困難就退卻，甚至發脾氣，通過一些破壞行為“發泄”怨氣，究其原因，大致有以下幾種。
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當孩子遇到困難時
在家庭中，成人對孩子應當既是嚴格的法官，又是貼心的朋友。但是當孩子遇到困難時，有些家長對孩子則是愛之過分，疼之過度，家長一馬當先，大包大攬，致使孩子長到很大時，尚不會自己克服困難，一遇到困難就焦慮緊張、煩躁不安，唉聲嘆氣，不知所措。那么，孩子做事遇到困難時，家長該如何處理呢?
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培養孩子積極向上的個性
有這樣一些孩子，在集體中他們可能與“紅花兒童”、“好孩子”不搭邊，爸爸媽媽看了也有些泄氣，而當有一天孩子從幼兒園拿回一朵小紅花，捧著被老師夸獎有進步的作品，或驕傲地翹起自己系的鞋帶讓你欣賞時，你會怎么做呢?
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不能忽視習慣培養
所謂習慣，就是經過重復或練習而鞏固下來的思維模式和行為方式，例如人們長期養成的學習習慣、生活習慣、工作習慣等。常言道：“習慣養得好，終身受其益。”、 “少小若無性，習慣成自然。”習慣是由重復制造出來的，并根據自然法則養成的。
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怎么對待小霸王？
在孩子當中，有時會有那么一兩個小霸王，他們攻擊性特別強，常常打亂別的孩子正常的游戲，或者是欺負弱小。應該怎樣讓自己的孩子與這種孩子相處呢?如果自己的孩子是這種小霸王，應該怎么辦呢?
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孩子１５種表情背后的真相（三）
父母可以多鼓勵孩子與同齡兒童交往。大人不要在孩子身邊，也不要叮囑太多，甚至孩子們的爭吵，哭鬧等事也讓他們自己去處理，家長盡量不要去干預。讓孩子廣交朋友。
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嬰幼兒的模仿行為是怎樣發展變化的?
嬰幼兒模仿大人的動作，但還不能準確地做出這些動作。例如，實驗人員旋轉玩具，嬰兒開始可能用手推，使玩具移動，然后把玩具擺動到一定程度，最后用雙手使之旋轉。
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兒童氣質類型與教養
在美國，氣質研究是一個專門的研究領域，行為科學家設計的量表和客觀觀察，能將氣質很科學地歸類和評量，兒童心理學者也總結出一套適合不同兒童的因材施教的教育步驟，此外，臨床研究工作者也探討過兒童氣質問題與伴發或繼發的病理心理問題之間的關系。
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