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會數數并不意味著理解數
家長們所采用的方法各不相同，有的家長說用數手指的方法教孩子數數；有的家長說把一堆蘋果放在孩子面前讓他數……但不管家長讓孩子數什么，他們的方法都有一個共同點，那就足——都在讓孩子數相同的事物。例如，把5個蘋果放在孩子面前讓他們去數、把10顆豆子放在孩子面前讓他們去數等。
標簽：智力開發，類別：智能發育
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適合各年齡段幼兒閱讀的書
一歲半正是幼兒能認識自己身邊各種事物的時期，盡管這個時期幼兒的認知能力發展得還很不充分，但是他已經能夠說話了。而且，從這個時候起到3歲左右，語言迅速發展，幼兒大量學習各種事物的名稱，并反復地敘說存在于自己身邊、為自己所熟知的所有事物名稱。父母應該利用幼兒這一時期的特點，培養幼兒的文學愛好及其表現能力。
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教幼兒如何提高寫作水平
找一個父母與幼兒心情都輕松愉快的空閑時間，母親對幼兒說：“我們來‘寫’一本書好不好？這是你和媽媽、爸爸‘寫’的書。”然后，你們一起動手，用白紙訂個本子，找一些五顏六色的圖片，再加上小巧的剪刀、白色的漿糊、粗的鉛筆、蠟筆就可以動手了。
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如何讓孩子正確地認識死亡
在很多美國人看來，應該讓孩子勇敢地面對死亡，同時也應該使他們正確地認識死亡。只有讓孩子認識死亡，了解死亡，才能夠幫助他們正確地對待死亡，也才能夠使他們樹立一種正確的意識，那就是通過做有意義的事來提升自己的人生價值。
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好問是每一個孩子的天性
在美國人看來，天真好奇是孩子的一種天性。孩子都具有強烈的好奇心、因為太想了解這個大干世界，所以孩子們總會提出各種各樣的問題。而強烈的好奇心也是促使孩子學習的一種動力。因此，面對孩子提出的千奇百怪的問題，父母應該耐心地解答。如果父母愿意解答孩子提出的問題，那么孩子就會更愿意向父母提問。這樣也能拉近父母和孩子之間的距離。
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如何培養孩子的自我保護能力
兒童是未來的豐人翁，是父母心中的寄托，但他們也是危險環境中最易受到傷害的人，一是因為孩子們的需求易受社會大眾忽視；二是因年紀小，獨立生存能力不強，知識和先天體能都很有限，他們不能在大環境中保護自我。所以兒童的安全實在有賴于大環境的提供以及成人的重視。
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如何培養孩子的觀察能力
世界的發展具有順序的，如植物的生長是先生根，盾發芽，逐步長出茂盛的枝葉。讓孩子認識一個攀物發展的壘部過程，建立一個完整的概念，使孩子養成按順序觀察的好習慣。讓孩子有順序地觀察，能使他們邏輯懇維能力增強有條理地思考，達到思路清晰、言之有序。一般來說，觀察是由近及遠或由遠及近，由表及里或由里及表從上麗下或從下而上，從左到右或從右到左，先中間后四周或先四周后中間等。
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如何提高自己的財商
首先，能認識到自己在理財觀念上的不足，就說明你已經在進步了。FQ與IQ的最大的不同之處就是FQ可以通過一定的學習和鍛煉得到很大的提高，而IQ就不一定了。具備高FQ的人．必須具有一定的財務知識、投資知識、資產負債管理和風險管理的知識。增加這些知識，首先就是去學習，平時多瀏覽這方面的書籍和雜志，一定會受益匪淺。
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和孩子一起集中注意力
孩子注意力分散，是令大多數父母頭疼的一個問題。其實，孩子的注意力有一個發展的過程，不同年齡段的孩子，注意力是不同的，就是同一年齡段的孩子，注意力也不相同。
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讓寶寶掌握簡單的加減法運算
做簡單數字的加法，是寶寶做算術題最基礎的學習內容。前面的游戲多是訓練寶寶對單個數字的認識和記憶，加法游戲則開始培養寶寶對兩個數字關系的理解，理解數字相加而變多的概念。
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標簽大雜燴
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