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讓寶寶學會和成人交往
年輕父母應該知道自己的小寶寶是有一定智慧和能力的，因此要讓寶寶學會和成人交往。除了在生活上關心寶寶外，父母也要與寶寶有情感的交往。平時要用親切的語調多和孩子說話，2個月的寶寶會模仿發音，在寶寶咿呀自語時，媽媽要與寶寶主動交流。
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精神健康始于嬰幼兒
父母是孩子的第一任教師。良好的教育方法，良好和諧的家庭氣氛對孩子的心理成長是十分重要的。1—2周歲的幼兒沒有辨別事物對錯的能力，因此父母要逐一地告訴孩子什么是對的，什么是錯的，什么事情能做，什么事情不該做。
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新生兒感覺的母子聯系
母乳為什么會有情感作用，會增進母嬰之間的感情？這歸因于母乳喂養的方式。喂奶時，嬰兒躺在母親的懷抱里，能接觸到母親溫暖的肌膚，聞到母親身上親切的氣味，能夠再次聽到早在宮內已熟悉的母親心跳的節律，再加上母親愛撫的動作和溫柔的言語，這一切都能使嬰兒感受到母愛，產生愉快的情緒。
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不要當孩子面講他人壞話
童言無忌，孩子有時會無意中說出：“我媽媽常說你懶得像頭豬。”這會傷害別人的自尊心。更為嚴重的是，孩子會覺得父母為什么當面一套，背后一套。這樣，孩子會漸漸看不起父母，兩代人的關系惡化往往由此而起。
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用表情引導周歲內的寶寶
父母要注意利用自己的表情正確地引導寶寶，使寶寶在成長的第一年，不僅健康、聰明，而且能根據父母對其表達的感情和態度，修正自己的行為，不斷提高辨別是非的能力。寶寶做對的事情父母應以滿意的微笑給予鼓勵和贊揚。當寶寶做出某些不好的事情的時候要嚴肅制止。
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怎樣對付幼兒的反抗行為
幼兒必須滿足大肌肉及小肌肉兩項發展所需要的生理需要。幼兒有種內在驅策力，促使他釋放體內精力，他要跑、跳、爬、動及從事各種動態活動。這就意味著家長必須給孩子提供許多戶內及戶外的活動場地和游戲器材，以發展大小肌肉的控制及技能。可是家長不容易完全配合孩子的這項需要。
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有個“粘人寶寶”怎么辦
嬰幼兒與母親間溫暖、親密的連續不斷的關系，適度的依戀（也就是粘人現象），幼兒既可找到滿足，又可以找到愉快。安全的依戀將導致一個人的信賴、自我信任，并且成功地和自己的伴侶與后代和樂相處。如此說來，寶寶的粘人狀況如果不是太嚴重，就不必太憂慮，要以健康的心態來看待。
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在家里怎樣開展性教育？
孩子出生后，無論性別如何，在取名、著裝、生活用品的選擇上都不應混淆，以免孩子從小對自己和他人形成性朦朧意識，從而影響孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性別，或雙親偏愛男孩或女孩，或有意地把女孩扮男裝或將男孩扮女裝，均會影響孩子的性自認，導致后來性格和行為上的改變。
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你是孩子最好的性教育老師
家長沒有認識到—你自己就是孩子第一任且是最好的性教育老師。別擔心自己沒有經過專門訓練，知之不多，不能很好地教孩子，因為比性知識的教育更重要的是性榜樣的樹立。孩子可以了解到許多有關性方面的知識，但他日后照樣可以成為一個態度冷漠、情緒憂郁、膽小怕事、有性功能障礙的人。
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家長如何對孩子性教育
香港明愛家庭生活教育組進行一個試驗性的問卷調查，了解家長對“學前兒童性教育”的看法，接受調查的270位家長中，大部份認同性教育對子女的成長有積極作用，認為孩子最需要知道的是確認自己的性別、“身體的功能”、及“明白父母表達愛意的行為”等，他們感到最難解說的便是“性愛行為”和“身體的成熟及功能”。
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