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孕婦撫摸胎教宜選用的幾種方法
我們不能簡單地把撫摸訓練看成就是動作表現而已，而應把它作為一門藝術，對此，中外有關專家都有專門的方法和技巧。例如美國創辦胎兒大學的婦產科醫生范德·卡爾提供一種“踢肚游戲”，可使胎兒更聰明。已懷孕5個月的孕婦和胎兒玩這種游戲，每次數分鐘，一天玩2次。方法是當胎兒踢肚時，孕婦就在被踢的部位輕輕拍打或撫摸，然后再等胎兒第二次踢肚。
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進行音樂胎教對胎兒有什么好處
音樂胎教不僅可以促進胎兒的身心發育，而且能夠培養孩子的音樂天賦。沒有音樂的世界只能是蒼白、平淡的世界。胎教音樂能使孕婦改善不良情緒，產生美好的心境，并把這種信息傳遞給胎兒。優美動聽的樂曲可以給腹中的胎兒留下和諧而又深刻的印象。美妙的音樂還可以刺激孕婦和胎兒的聽覺神經器官，促使母體分泌出一些有益于健康的激素，使胎兒健康發育。可見，讓胎兒聽音樂是一個增進智力和身體健康的好辦法。
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母親應該如何培養胎寶寶的性格
性格是兒童心理發展的一個重要組成部分，它在人生的發展中起到舉足輕重的作用。人的性格早在胎兒期已經基本形成。因此在懷孕期注意胎兒性格方面的培養就顯得非常的必要。胎兒性格的形成離不開生活環境的影響，母親的子宮是胎兒的第一個環境，小生命在這個環境里的感受將直接影響到胎兒性格的形成和發展。
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營養胎教會讓寶寶愛上苦味蔬菜
有一些蔬菜對健康非常有益．例如：西蘭花、芹菜和苦瓜等，但是它們特殊的苦澀味道往往令不少寶寶十分抗拒。其實寶寶天生就不喜歡苦味的食物，原因可以追溯到人類漫長的進化過程。苦味通常由植物毒素里面所含的生物堿造成，這些毒素是植物為了防止自己被吃掉而分泌出來的。在進化過程中．人類漸漸對這種苦澀的味道產生本能的抗拒，因此寶寶天生會抗拒這種苦味。
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孕婦在懷孕期間的一些胎教方案
胎教是有意識地對胎兒進行教育，在大腦形成期給予充分的營養和適當的信息誘導發育。適宜地開發之后，大腦越發育大腦皮層的溝回相應地也就會越多，孩子也就越聰明。相反，孩子出生后會表現出發育遲緩、智力低下的狀況。大致歸納起來，胎教至少有下列影響：①安撫情緒：安撫胎兒情緒，讓胎兒將來有較高的智商。②刺激胎兒：刺激胎兒的感覺神經、運動神經。③胎內溝通：可以直接和胎兒透過血液、心靈來溝通。
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孕媽媽應給寶寶做一些語言胎教
寶寶5個月時感受器官初具功能，在子宮中能接收到外界刺激，能以潛移默化的形式儲存于大腦之中，盡管寶寶所處的環境與常人不同，他是漂浮于羊水中，外界的聲波在到達寶寶時要穿過腹壁、子宮壁和羊水，聲波的強度會減弱一些（一般減弱20分貝左右），但聲音頻率、音調和韻律是不會發生明顯改變的，依舊能傳遞給寶寶，寶寶依舊能感覺得到。
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孕婦給胎兒進行撫摸胎教的方法
胎寶寶一般在懷孕第七周后開始活動，大約在4個月后，孕媽媽就可以感覺胎動了。胎寶寶在宮內的活動方式是豐富多彩的，如握拳、吸吮手指、吞咽羊水、蹬腿、翻身等。
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遺傳優生和胎教之間的密切關系
中國有句俗話，叫做“種瓜得瓜，種豆得豆。”這句話包含了遺傳的全部內涵。就是說，自然界的萬物都是按照一定的規律來繁衍后代的。各類生物只能產生同種的后代，并繼承前代的基本特征。
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孕婦給胎兒實施胎教時心不要急
有的孕婦實施胎教，有時熱望過高，心太切，使得物極必反，收不到好的效果。比如有的孕婦在進行語言胎教時，長時間將耳機放在腹部，造成胎兒煩躁。胎兒生下來以后，變得十分神經質，以至對語言有一種反感和敵視態度。聽音樂時，也不能沒完沒了地聽，連孕婦本人都感到疲憊不堪，那胎兒的感覺也絕對不會好。
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游戲胎教可以跟胎兒一起做游戲
游戲胎教，是一種寓教于樂的方式：透過游戲的親子互動刺激寶寶腦部的成長。寶寶的成長就如同幼兒發育一樣，如果時常以游戲來刺激幼兒手腳的反應，幼兒會在游戲中成長，對腦部發育也有相互回饋的作用。所以，以幼兒的成長來推測寶寶的成長，也是如此。
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