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父母指導孩子學習才藝的策略
讓孩子在將來的競爭中有特長，或者成為某類專門的人才，是大多數父母的共同心愿。因此，為了不輸在起跑線上，很多父母認為讓孩子越早學習才藝越好。
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孩子說話時父母不要老插嘴
兒童的視角與成人不同，生活中的一些小問題在他們看來都很有趣，他們經常會津津有味地向大人講述自己的發現和感想。
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樹立父母在孩子心中形象的策略
為了生活，為了孩子的將來，父母不得不出去工作，留下年幼的孩子在祖輩家里。親子之間因空間距離而產生了心理距離，父母在孩子日常生活中的長期缺位，導致孩子對父母產生很陌生甚至很抵觸的情緒。
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當孩子間發生爭吵的時候怎么辦
孩子們成“群”地在一起活動，不可避免地會發生爭吵。家長看到這種情況，貴在因勢利導，巧妙地排解他們的矛盾。比如孩子們玩“開火車”的游戲，一個小朋友正在當“司機”，另一個小朋友也要當，于是爭執了起來。
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不要輕易否定孩子將來的發展
我們有的父母在孩子不聽話，屢教不改，或者不認真讀書、不做功課時，氣急了。就會罵出一些令人泄氣的話來：“你是一個十足的廢物！”“你將來還會成個什么有用的人？鬼都不信！”“你還想有什么作為，做夢！”
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父母應讓孩子在鼓勵中茁壯成長
鼓勵孩子應該抓住每個細節。一個剛上小學的孩子，生性靦腆，別人畫畫時他不畫，別人做操時他站著。孩子的母親從老師那里得知這一情況后，就每天讓孩子給自己當老師，教自己一節一節地做操，以鼓勵和幫助孩子樹立成功的信心。
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幫助你的孩子發展對頭部的控制
孩子的頸部肌肉在她俯臥抬頭的時候會得到鍛煉。視力正常的孩子在俯臥的時候會抬頭去看東西。但是一個視力有障礙的嬰兒需要其他的刺激促使她抬起頭。許多孩子不喜歡俯臥。
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走進孩子的世界 重新認識寶寶
為人父母，要對孩子進行親子教育，在國外又叫親職教育。親子教育的意義就是要求父母不斷學習，與人不斷交流，不斷完善自身，不斷改變自己的觀點，這樣才能掌握寶寶的年齡特點和個性特點。
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父母在不和諧音符中的影響
佳佳是個三歲多的小女孩，別看她年紀小，脾氣可大了，晚上一哭起來全樓都聽得到，還經常和樓下的小朋友爭小車、玩具；爸爸要去買點菜，她堅決要跟著去，媽媽怎么也攔不住，媽媽把她抱走很遠了，佳佳的腿還在蹬著，哭得快背過氣去。
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努力把自己打造成全新父母
當我們還是個孩子的時候，看著父母對我們的約束、指令以及種種不合乎內心想法的要求時，不知你的腦海里是否浮現出自己長大做父母的畫面。一個肯定堅決的聲音早就在心底吶喊——不做父母那樣的父母！
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