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早期教育與孩子身心發(fā)展的關(guān)系
孩子的早期教育非常重要，家長要根據(jù)孩子的實際情況，來進行早起教育。早期教育不僅要符合兒童身心發(fā)展規(guī)律的需要，還是開發(fā)孩子潛能得最有效的途徑。
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用選擇的方式釋放孩子能量
我們嘗試著改變我們兩人的處境：如果問題是發(fā)生在洗澡時，我告訴他，他可以有個選擇，一是一邊洗澡一邊在浴池中玩他的玩具，另一個選擇是去睡覺，每次他都選擇洗澡。無疑，給他安排的選擇都是我們最希望的。
標(biāo)簽：身心發(fā)展，類別：身心發(fā)育
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影響盲童身心發(fā)展的因素有哪些
盲缺陷是影響盲童身心發(fā)展的一個因素，但不是一個絕對因素。決定身心發(fā)展的一個主要因素，是盲童的生活環(huán)境和教育，其中教育是起主導(dǎo)作用的。學(xué)齡前盲童的生活環(huán)境和教育，主要是在家庭。
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兒童身心發(fā)展各階段特點
由與鄰座小朋友玩，發(fā)展到小團體游玩，因富于想象力，而常產(chǎn)生恐懼。 從大人的態(tài)度、語言或表情來察知是非的辨別方法，受到贊許的就是對的，受到責(zé)備的是錯的。注意力加長，并且能延長工作時間．從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)的能力加強。
標(biāo)簽：身心發(fā)展，類別：身心發(fā)育
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父母的態(tài)度影響孩子發(fā)展
如何為人父母，你對這個問題總的態(tài)度會大大影響孩子的成長經(jīng)歷和身心發(fā)展。既然你現(xiàn)在已經(jīng)為人父母，你能給孩子的最好開始就是以積極的態(tài)度面對孩子。
標(biāo)簽：教養(yǎng)態(tài)度 - 身心發(fā)展 - 積極態(tài)度，類別：藝術(shù)潛能開發(fā)
標(biāo)簽大雜燴
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